北京最好白癜风医院在线咨询 http://pf.39.net/bdfyy/精品课程03年龄段：小班教案设计：王建叶故事梗概《好长好长的围巾》是一个充满爱和温暖的感人故事。故事讲述的是：冬天要到了，村子里的老鼠奶奶织了一条红色的围巾，想送给小老鼠马林，可是围巾太长了，马林没有办法佩戴。沮丧的老鼠奶奶正打算把围巾拆掉，这时候村子里发生一件大事：有三只小老鼠掉到了悬崖下面，大家一起用梯子营救的方法失败了。此时，马林想到了用奶奶的那条长长的围巾来救小老鼠，结果，这条长长的围巾发挥了作用，在大家的帮忙下终于救出了小老鼠。大家都感谢有爱的老鼠奶奶，老鼠奶奶也将这条好长好长的围巾重新编织，分发给每一只小老鼠，一条围巾因为爱的传递，而温暖了整个村庄。设计意图仔细阅读这个绘本，我们发现整个画面中都充满了温暖的色调、暖暖的温情。线索就是那条长长的、红色的围巾。因此，在设计活动时，我充分挖掘故事中传递爱的片段让幼儿理解。例如：鼠奶奶为马林编织充满爱心的围巾的片段；马林怕奶奶难过反过来安慰奶奶的片段；三只小老鼠遇到危险，其他小老鼠都积极主动参与营救的片段；老鼠奶奶重新编织围巾，给每个小老鼠分享一条围巾的片段，等等。让小班的幼儿在情景中模拟故事中角色的对话，学说感谢的话语，并用肢体动作和语言再现合作的场景，从而感受到故事中的温暖，以及帮助他人的快乐。活动目标1.重温故事中传递的温暖，感受帮助他人的快乐。2.尝试模仿故事中角色的对话，学说感谢和赞美的话语。（重点）3.发挥想象力，初步能用语言和肢体动作再现故事中的情景。（难点）活动准备1.知识经验准备：幼儿熟悉故事内容，初步理解温暖、漂亮、舒服的含义。2.物品环境准备：·配套材料：绘本大书《好长好长的围巾》、指偶（马林）、教师故事光盘1张。·自行准备：鼠奶奶道具；毛线团、红色长“围巾”、红色丝带；桌面演示道具。·环境准备：图书架1个，教师演示桌子1张；多媒体设备。活动过程一、道具的运用，导入温暖话题。教师出示一团红毛线，围绕毛线的作用联想，展开话题，导入故事。