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什么是偏差？
偏差即是在与环境接触时受到阻碍，与内在生命冲突无法协调而产生的某些行为，既包括心理方面，也包括生理方面
哪些因素导致了偏差行为的产生？
有哪些方法可以应对幼儿的偏差行为？
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关于孩子的偏差行为，乍一听，爸爸妈妈们也许会觉得很陌生，或是想当然的认为是一些很严重的行为，其实也不尽然，今天我们要聊的偏差行为指的是由单一缘由引起的。
蒙特梭利在《童年之秘》里提到：“孩子的偏差行为是指：当孩子处于成长阶段，其潜在生命力由灵体进入肉身，因此一旦遭遇到对他有敌意的环境就已受试探而无法实现其原本的发展计划。”
通俗点来说偏差即是在与环境接触时受到阻碍，与内在生命冲突无法协调而产生的某些行为，既包括心理方面，也包括生理方面。
例如：小花是一个刚入园的孩子，在她的0-3岁期间，因为父母都很忙碌，所以小花经常在各个亲戚家轮转。刚来到幼儿园的小花可能没有意识到，从现在开始的环境和以前不一样了，所以在园里和姐姐还有其他小朋友的相处过程中还是会用以前的方式。
例如：当她在工作途中姐姐稍微离开一会儿，或是挂外套挂不上，类似于这样的诸多情况时，小花所展现出来的状态往往是，自己在地上找个空儿呆呆的坐着、或者什么也不做、或者开始嚎啕大哭，而且一般持续时间都很长，这期间也拒绝和任何人沟通。
但有趣的是,在这个过程中，她会以另一种形式反应出她的心理活动，时不时的用眼睛瞄一下周围的人，看看是否有人