爱因斯坦曾说过:“真正的科学和真正的艺术要求同样的思维过程。”开启儿童的智慧是粘土教育的益智功能。粘土作为三维空间艺术,最能激发儿童空间形象思维。培养其手工制作是开发儿童右脑智力的最佳方法。在本周海豚二班开展的《美味的冰淇淋?手工粘土活动》主题活动。
准备材料:黑色长方形卡纸、棕色三角形卡纸、彩色粘土
老师迅速发好今天要用的材料…
看!宝贝们在塑造彩色黏土的过程中,为了把粘土弄成自己心中想要的样子,宝贝们可认真啦!
宝贝们的双手在玩彩色粘土时,手指经过不停地捏、揉、按、压,这期间他们的手指会得到大量的复杂运动机会,同时每个手指之间还要默契配合,让大脑得到充分锻炼,越玩越聪明。
我们的作品展
图文/周红玲、赵旭
编辑/周红玲
责编/周红玲
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