传承
这个春节过得出乎意料，格外不同。我们正一同经历着新型冠状病*带来的危机。大家戴上了口罩，减少出门，开学延期。大部分人的春节都宅在家里，在朋友圈里，我看到了你们在家憋坏了的样子，也看到了你们在这次疫情中写下的日记、诗歌，各种图文并茂的关于病*的知识，还有抗击病*的各种数据收集……真是一群有心的孩子。面对疫情，我们看到了很多义无反顾的“逆行者”。这是中华民族生生不息的精神力量。万众一心、众志成城！除了这些可敬的“逆行者”，还有更多的，默默守护这座城市的普通人。警察、保安、老师、居委会的叔叔阿姨……他们，早早地回到工作岗位，每日统计每一个学生的健康、每日社区巡视，为的就是大家的平安，他们正在用平凡造就一个国家的伟大。希望，长大后，你们就是他们。老师希望同学们将来成为一个“受欢迎、有能力、有担当的人”，其实，有很多东西，是无法通过教科书直接教给你们的。这次疫情，也给我们上了一堂生活大课。在学校里，我们倡导真实的学习，在真实的情景中解决问题，习得真实的本领。在这场没有硝烟的战争中，我们看到了无数人的努力，理解了责任与担当的意义；看到了人生百态，也体会到人性终极的美好；看到科技和大数据的力量，也体会到了决策的关键……这，是书本无法教给我们的。生活就是最好的老师。若干年后，再回首00年的春节，你们已经长大，接过了父母师长的接力棒，当初身边大人们的勇敢、坚韧、付出，也终将在你们的身上体现，全力以赴去保卫我们的国家、亲友、孩子，以及无数不认识的同胞。刘可钦北京市海淀区中关村第三小学校长思考
面对疫情，你一定也像大人一样，在观察、思考：发生了什么？我们是谁？我们身在何处？我们该如何组织起来？世界如何运作？病*远比我们更早登临地球，我们必须借助显微镜才能看到它们，但它从来没有这样近距离地、狰狞地出现在我们每一个人的意识世界和生活里。这个长着皇冠的样子，顶着全新名字的冠状病*，我们摸不清它的底细，暂时也找不到抵抗它的任何药物和疫苗。它是谁？我们可以做什么？我们正在做什么？我们做得怎么样？我希望开学以后，遇见你，和你一起来思考、研究，找到保护自己以及自己之外所有人的方法。因为他们和你一样，都是重要的自己。众多的自己组成了广袤无垠的苍生世界。有机与无机、生命与非生命、自然与社会，我们会明白世界并非人类社会。“天地不仁以万物为刍狗”，当人类可以去中心化，平等地打量这个世界时，我们将与万物为友、与万物互联、回归生活本来的样子，回归自然之道。这样的思考属于我。说与你听，是我想与你交流。但我不希望你像我一样去思考，你的独立决定你有自己的思想，你思故你在，期待你带上我去探索，告诉我一个你的世界。那里有你生命的光和价值核心。蓝继红成都巴德美际学校小学总校长连接
在假期里，家长们可以带着孩子们除了坚持锻炼、读书和多种方式的学习之外，还可以展开讨论，帮助孩子们理解并努力践行。一是理解生活习惯与生命质量的关系。目前，戴口罩、勤洗手、少聚会等成为热议话题，家长们带头做到，并结合当前疫情状况进展，提高孩子们对这些生活习惯要素的理解能力，增强孩子们养成良好习惯的动力。针对假期延长后，返程返工返学高峰可能造成的感染规避，参与制定自己和家庭相关生活、学习内容的计划和实施方案，让孩子理解良好的生活习惯与提高生命质量之间的关系。二是形成从个体到团队、国家的系统思维。过去我们很多家长对孩子们只