A学习目标
协调性和射门
B想象
海豚——孩子们
大海——训练场
C故事
许多海豚被放生到大海了。不过,即使在开阔的自由海面上,他们仍然不想放弃表演他们曾在马戏团学习的技术。比如从水中跳出越过障碍,或者用尾巴将球射入圆环。这是海豚超爱玩的游戏。
D组织
将孩子分成两组。每个组得到同样数量的球。标记场地,使各组正前方各有一个障碍和入口。离障碍角落稍远处各有一个三角锥球门。
E流程
球总是放在障碍前方,孩子需要用脚带球越过障碍,然后孩子们盘带进入练习场并向放在对面起点的左边或右边的球门射门。哪个小组最先能进10个球?
F其它形式
?孩子用手拿球,用手将球滚入球门
?使用不同种类的球(比如足球、排球、网球和手球)
G建议
?孩子们自己决定,从多远的距离进行射门
?不要忘记两脚性
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇